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1단계(목표 이해): 전문성 해부하기

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"10년 차 개발자가 되어도 실력이 그대로라면?"
열심히 일하면 저절로 실력이 늘까요? 안타깝게도 '경험'과 '실력'은 비례하지 않습니다. '그냥 하는 것(Performing)''연습하는 것(Learning)'은 뇌과학적으로 완전히 다른 행위이기 때문입니다.
이 챕터의 목표: 성장의 정체를 뚫기 위한 이론적 토대를 다집니다. 전문가의 뇌 구조(청크, 심적 표상)를 이해하고, 막연한 노력이 아닌 '의도적 수련'이 왜 필요한지 깨닫습니다.

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